-Identificar as orientações da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), sobre a exposição de crianças às telas;
- Refletir sobre os malefícios do excesso de telas para o desenvolvimento das crianças;
- Compreender a realidade sobre o uso de celulares na sala de aula;
- Identificar outras formas de estímulo e outras formas de interação social na escola visando o protagonismo infantil.

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