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Revista Appai Educar

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Nosso Espaço Creche Escola

Rua Coronel Tedin, 211 – Pechincha

Rio de janeiro/RJ

CEP: 22740-240

Tel.: (21) 3392-1352

E-mail

: direcao@nossoespacocrecheescola.

com.br D

ireção: Maria do Carmo Tenório Rocha

Fotos cedidas pela escola

apresentação das conclusões: orientamos na escolha dos

materiais, estimulamos o levantamento de hipóteses, ajuda-

mos na escolha das fontes e reunimos todas as informações

em um bloco. No final do trabalho, colocamos os resultados

das pesquisas em um cartaz, que é exposto durante a Feira

de Ciências realizada pela escola”, relata Roberta Corrêa,

professora da Educação Infantil.

Ao longo do ano, como complemento ao trabalho pe-

dagógico desenvolvido em sala de aula, a escola realiza

aulas passeio de acordo com o tema que os alunos estão

estudando. As turmas que pesquisaram sobre dinossauros

e vida marinha, por exemplo, fizeram uma visita guiada

ao Museu Nacional, o maior no ramo de história natural e

antropológica da América Latina. Da mesma forma, a turma

que estudou a formação do universo teve a oportunidade

de visitar o Museu de Astronomia.

“Aqui na Nosso Espaço, as aulas passeio são feitas com

a intenção de aprofundar os estudos iniciados em sala de

aula. Todos os eventos mantêm uma função pedagógica

e as atividades são propostas de acordo com o conteúdo

curricular de cada série. Na maioria das vezes solicitamos a

presença de um guia para que os alunos possam absorver

o máximo de conhecimento que o espaço visitado pode

proporcionar”, esclarece Maria do Carmo Tenório, diretora

da instituição de ensino.

A culminância do projeto institucional acontece na Feira de

Ciências. Na ocasião, os responsáveis têm acesso ao material

utilizado em sala de aula pelos alunos e conseguem visualizar

o resultado do trabalho desenvolvido pela escola ao longo do

ano letivo. Durante o evento, os estudantes expõem os temas

das pesquisas e apresentam os resultados aos visitantes.

“É evidente a evolução dos alunos durante o processo de

trabalho. Eles começam a prestar atenção nos noticiários e

enriquecem o vocabulário. A gente nota o orgulho deles ao

apresentar o resultado das pesquisas e em perceber que o

seu esforço está sendo reconhecido pelos pais e educado-

res”, ressalta Roberta.

Segundo a educadora Aline Braga, o trabalho desen-

volvido pela escola ao longo do ano, além de despertar o

interesse dos alunos para temas relacionados ao universo

científico, desfaz o mito de que estudar é decorar conteú-

do: “A Feira é o resultado de um ano de trabalho e uma

oportunidade para que os pais constatem a realização dos

objetivos traçados pela escola no início do ano. Ao ver seus

filhos dominando o tema proposto, eles percebem que os

estudantes de fato aprenderam utilizando métodos cientí-

ficos”, destaca a educadora.

A culminância do projeto

acontece na Feira de Ciências,

onde os alunos colocam em

prática o conteúdo aprendido

durante o ano letivo