4 E-book Revista Appai Educar Inovação no contexto educacional Na opinião da especialista em pedagogia de projetos Paty Fonte, inovação pedagógica pode ser definida como a aplicação de novas abordagens, métodos, tecnologias e práticas no processo de ensino e aprendizagem, almejando a busca por promover uma educação mais dinâmica, personalizada e alinhada com as necessidades dos estudantes e as demandas do mundo contemporâneo. “A importância da inovação pedagógica no contexto educacional contemporâneo é enorme. Ela permite que os educadores atendam melhor às necessidades individuais dos alunos, promovam a criatividade, estimulem o pensamento crítico e preparem os estudantes para enfrentar os desafios do mundo real. Além disso, ela também contribui para a melhoria da qualidade do ensino e para a formação de cidadãos mais capacitados, críticos, reflexivos e engajados”, assegura Paty. Na mesma trilha, Jonathan Aguiar, Pós-doutor em Artes, avalia que a inovação pedagógica busca transformar o ambiente escolar através de reflexões e colaborações entre os envolvidos, promovendo um pensamento crítico, criativo e inclusivo. “Ela propõe uma mudança de práticas tradicionais para métodos mais lúdicos e estéticos, incorporando as experiências humanas e afetivas. Essa abordagem visa estabelecer vínculos e promover uma educação dialógica, rompendo com a falta de empatia e estimulando a criação. É essencial que as escolas incentivem a busca pelo conhecimento e cultivem o hábito de fazer perguntas, garantindo uma educação que considere as individualidades de cada sujeito. Estamos diante de uma escolha diária que visa encontrar novas respostas para desafios educacionais, tanto dentro quanto fora da sala de aula”, afirma Jonathan Aguiar.
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