REVISTA APPAI EDUCAR - EDIÇÃO 149

Revista Appai Educar ar como um transmissor de informação e passasse a ser ummediador dos conhecimentos transitados em sala. “Enquanto educadora percebo o quanto os novos ambientes de aprendizagens ampliaramas possibilidades de ensino, seja de forma virtual, através das muitas tecnologias, ou por meio de uma aula de campo, num parque, nummuseu ou percorrendo as ruas e conhecendo a história do bairro”, declara Rosangela lembrando que a reformulação ocasionada como Novo Ensino Médio reforçou a relevância do uso desses novos ambientes de aprendizagemcooperando na formação dos alunos para uma construção mais realista de seus projetos de vida. Aplicação e valorização dos novos ambientes de aprendizagens Que os ambientes educativos inovadores são espaços que auxiliamo desenvolvimento das aprendizagens ativas, não há dúvidas. Mas a forma como ele se realiza ou concretiza nas escolas ainda é um tema quemerece bastante atenção. É o que pontua Rosangela Bastos ao afirmar que toda essa concretude começa sobretudo no conhecer bemo aluno, por ser um ponto dentremuitos que faz toda a diferença na troca de saberes e de experiências entre estudante e professor.

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