Revista Appai Educar Ensino obrigatório nas escolas Com a promulgação da Lei 14.926/2024, torna-se obrigatório o ensino sobre mudanças climáticas e proteção da biodiversidade nas escolas brasileiras a partir de 2025. A legislação responde a uma demanda internacional, alinhando o país a compromissos como a Agenda 2030 da ONU. Segundo a pesquisadora Lucie Sauvé, “a educação ambiental deve assumir uma abordagem crítica, emancipatória e transversal, promovendo a leitura de mundo e não apenas de palavras”. Diante da crise climática global, a obrigatoriedade do tema nas escolas é vista como um passo essencial para preparar as futuras gerações. A legislação contribui para inserir de forma estruturada a educação climática no currículo, promovendo o desenvolvimento de competências voltadas à prevenção, adaptação, análise de riscos e preparação para situações emergenciais. É o que relata Régina Galeno.
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