Revista Appai Educar A especialista explica que o ambiente educativo que se compromete com a transformação de um padrão de comunicação deve estar sempre atento às mudanças de alguns hábitos pertencentes ao indivíduo. “Observar que isso contribui para a saúde mental de toda a comunidade educativa. A prática da CNV nos convida a uma mudança de padrão no processo de acolhimento das relações de conflito. Na escola, pratique a escuta ativa com os demais e principalmente com os alunos. Observe-os sem pré-julgamentos ou avaliações, pois estas estão calcadas nas necessidades individuais. Um equívoco aí pode comprometer e não permitir que se chegue a uma eficiência na escuta”, orienta. Cristiane ressalta ainda que o ambiente sugerido pela CNV se estende para o cotidiano, não só da escola, mas também para as famílias. Quando há a prática, há também a minimização dos conflitos pessoais e isso se estende inclusive para a parentela dos profissionais educacionais envolvidos. “É uma mudança de comportamento para a comunicação que muito auxilia no bom relacionamento entre as pessoas, aliviando assim os desgastes emocionais que originam o isolamento social que muito contribui para os quadros de depressão”, garante.
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