4 E-book Revista Appai Educar Desafios e soluções no processo de alfabetização no Brasil É de ciência de todos os atores envolvidos que o processo de alfabetização, essencial na evolução acadêmica das crianças, envolve uma série de etapas que começam na Educação Infantil e seguem até o 3º ano do Ensino Fundamental. No entanto, diversos desafios pedagógicos, estruturais e sociais ainda dificultam o sucesso da alfabetização no Brasil. Fatores como a falta de métodos pedagógicos eficazes, turmas superlotadas, escassez de materiais adequados e desigualdades socioeconômicas prejudicam o progresso dos pequenos. Neste contexto, a especialista Luciana pontua a importância de uma abordagem mais personalizada, da melhoria da formação docente e do engajamento familiar para superar essas barreiras e garantir que todas as crianças tenham acesso a uma alfabetização de qualidade. “No Brasil se considera a alfabetização na idade certa geralmente até o final do 3º ano do Ensino Fundamental. Mas completar o processo nessa série não significa que ela aconteça apenas nesta etapa. A trajetória da alfabetização se inicia na Educação Infantil quando se desenvolvem nas crianças as habilidades e competências que elas vão precisar para a alfabetização. No 1º ano, acontece o domínio do princípio alfabético, da leitura e da escrita de sílabas, palavras, frases e pequenos textos. No 2º são desenvolvidas a fluência de leitura e a autonomia de escrita, bem como a ortografa e noções de gramática. Já no 3º ano, a alfabetização se consolida e a leitura e a escrita são utilizadas para a aquisição de novos conteúdos. Infelizmente, o sucesso nesse processo ainda é um desafio significativo no Brasil, reflexo de fatores pedagógicos, estruturais e sociais”, sentencia Luciana.
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