Revista Appai Educar Durante o processo, os alunos foram introduzidos à biografia de Matisse e à sua obra tardia, especialmente à técnica do papier découpé. Ao mesmo tempo, participaram de discussões sobre etarismo e o envelhecimento, trazendo à tona suas próprias experiências e visões sobre o tema. Em seguida, os estudantes foram convidados a criar suas próprias obras, utilizando recortes de papel colorido, inspirados no estilo de Matisse. O resultado foi uma série de trabalhos criativos, que culminaram em uma exposição aberta à comunidade escolar. A reinvenção é possível O projeto Desafiando o etarismo não apenas celebrou a arte, mas também promoveu uma reflexão essencial sobre a idade e a criatividade, mostrando que nunca é tarde para se reinventar. A E. M. Machado de Assis tem se tornado um espaço de aprendizado e valorização das contribuições dos idosos, incentivando os alunos a enxergarem a arte como uma forma de expressão atemporal. A iniciativa da instituição foi bem além de uma simples experiência artística. “Ao trazer à tona questões importantes como o etarismo e a valorização dos idosos, o projeto reafirma o papel transformador da educação e da arte na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva. Através de Matisse, os estudantes aprenderam que a idade não é uma barreira para a criatividade e que, como o próprio artista provou, a reinvenção é possível em todas as fases da vida”, finaliza Eduardo Madeiro. Escola Municipal Machado de Assis Av. União, 535 – Alto Uruguai – Mesquita/RJ CEP: 26554-000 Tel.: (21) 2042-8947 E-mail: emmachadodeassis@mesquita.rj.gov.br
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