Revista Appai Educar Já na perspectiva de Priscila Romero, a educação emocional deve ser também considerada geradora de conteúdos importantes, dentro da escola. “E para trabalhar tais questões, os professores devem utilizar recursos de amplo alcance, pensando em nosso cotidiano tecnológico que invade nossas casas. A leitura de um bom livro é indispensável, sem dúvida, mas o professor (do presente) necessita alcançar a atenção de seus alunos, e acredito que consiga fazê-lo trazendo apontamentos, questões, exemplos por meio de vídeos curtos, podcasts, atividades dinâmicas com conteúdo pertinente ao que nossas crianças e adolescentes passam e/ou conhecem. É importante lembrar que devemos ouvir nossos alunos sem pensar em críticas e repreensões”, sugestiona a especialista em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
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