Revista Appai Educar Educação socioemocional na formação de professores Na opinião da consultora educacional, filósofa, escritora e palestrante Paty Fonte, aprimorar o relacionamento interpessoal e desenvolver habilidades como autoconhecimento, empatia, resolução de problemas, resiliência, faz com que os professores estabeleçam relações mais profundas com os alunos; planejem e gerenciem suas aulas de forma mais eficaz; sejam exemplos positivos aos estudantes; elevem a sua autoestima e melhorem o próprio bem-estar. Ainda segundo Paty, apesar de muito se falar a respeito, ainda não há uma real integração do tema nos programas de desenvolvimento profissional. “Não há como ensinar o socioemocional, mas sim vivenciar experiências e provocar reflexões para saber como desenvolver, como potencializar as diversas habilidades socioemocionais. E para realizar isso nos alunos, primeiro é essencial que os professores façam com eles mesmos, que haja espaço e tempo disponíveis às suas experiências e vivências. Sabemos que efetivamente não há. Em grande parte das escolas falta tempo até para planejamento de aulas, sequências de atividades e projetos”, pontua.
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