REVISTA APPAI EDUCAR - EDIÇÃO 165

Revista Appai Educar cente no curso, tempo de acesso ao material e aos recursos disponíveis”. Ainda segundo ele, outra maneira interessante de se avaliar o aluno no método de EAD é por meio de entrevistas on-line com perguntas aleatórias observando a capacidade de discernimento do estudante em relação ao conteúdo questionado. Em seu parecer, André Codea ressalta que na EAD métodos de avaliação devem, sobretudo, garantir a integridade acadêmica. “Avaliações on-line monitoradas e projetos colaborativos podem ser eficazes, mas plágio e o uso de IA são preocupações. Ferramentas antiplágio e revisão por pares ajudam, mas não eliminam completamente os problemas. A variação de metodologias e monitoramento ativo são essenciais para melhorar a integridade das avaliações”, cobra o professor.

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