Revista Appai Educar Neste contexto, a professora Sheyla pontua a relevância do treinamento para docentes na construção de um ambiente educacional que promova o desenvolvimento socioemocional dos alunos, capacitando- -os a se tornarem cidadãos mais empáticos e engajados na sociedade. “A distância que a sociedade escolar e educativa pretende reduzir é aquela onde vivemos atualmente, ummomento de desigualdade social. Cada pessoa é um universo emocional. Estar em sala de aula é estar em contato com diferentes estados, portanto torna-se urgente a consciência de que os professores desempenham um papel crucial na modelagem do comportamento empático. Na escola, cultive uma cultura escolar positiva e inclusiva na qual os indivíduos conviverão commaior autoconhecimento, maior autorregulação, maior autonomia emocional, empatia, capacidade de atuar melhor nos relacionamentos”, recomenda.
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