REVISTA APPAI EDUCAR - EDIÇÃO 154

Revista Appai Educar As três etapas, por sua vez, se dividem em três fases que funcionam de maneira totalmente prática. “Em cada uma delas, os estudantes realizam tarefas e participam de desafios em perguntas das disciplinas parceiras do projeto. A partir desta dinâmica, é possível acumular pontos, representados pela moeda virtual, as quais podem ser trocadas por momentos de lazer, descontos na cantina, eventos na escola, entre outras ações dentro da instituição”, explica Carlos Eduardo. De acordo com o educador Emerson Campos, a ideia é que a moeda também renda juros e haja um câmbio acadêmico. Dessa forma, os estudantes podem se planejar para definir quando e como gastar o que for conquistado, visto que pode ser valorizado. “Quando a escola de-

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA5NTc=