REVISTA APPAI EDUCAR - EDIÇÃO 133

11 Revista Appai Educar Dentro dessa grade de pla- nejamento, cada eixo tem tido uma forma diferente de partici- pação, reunindo atividades sobre a história da escola, entrevistas, captação de sons dentro e fora da instituição e a elaboração de um diário sonoro que envolve ações do cotidiano. Todas essas possi- bilidades aparecem como propo- sições para integrar o podcast . Dessa maneira construti- va, a pesquisa sobre esse veículo vem ganhando parceiros colabo- radores, entre eles a participa- ção da atriz e professora Priscila Maia, que, segundo o idealizador do projeto, já vem desenvolven- do na escola a oficina criativa “Palavras Dançantes”, de conta- ção de histórias a partir do corpo emmovimento.