REVISTA APPAI EDUCAR - EDIÇÃO 131
14 Revista Appai Educar WhatsApp no EJA Saindo da faixa etária do Ensino Médio e indo em direção a outro grupo, entre 18 e 65 anos, vimos que os resultados continuam bastantes promisso- res. É o que demonstram os tra- balhos de pesquisa realizados no Centro de Ensino Médio – CEM 9, de Ceilândia-DF, com quatro professores do 2º ano do 3º seg- mento da EJA, publicado no 6º Simpósio Hipertexto e Tecnolo- gias na Educação. Nos relatos tanto de do- centes, quanto de alunos, pôde- -se perceber o cenário favorável ao uso dessa tecnologia como um facilitador no desenvolvimen- to dos trabalhos, sobretudo pela proximidade de todos no uso da ferramenta e pelo fato de a maior parte ter acesso a um celular. Segundo um dos entrevistados, identificado como professor A, “como todo mundo hoje tem >hatsApp, a comunicação Åui bem, porque é instantânea. Mesmo eu não estando perto, consigo tirar dúvidas, marcar en- contros, falar das aulas. Mas tem o lado de você perder um pouco a privacidade. Os alunos ficam querendo conversar no final de semana”, comenta.
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