REVISTA APPAI EDUCAR - EDIÇÃO 130

Revista Appai Educar 23 N ossa atualidade está em constante transformação em diversas áreas, que vão da profissional, pessoal e, sobretudo, educacional. E isso se deve ao fator tecnológico. Sem sombra de dúvidas, a pandemia do novo coronavírus, que ainda enfrentamos, fortaleceu o ambiente digital, tornando-o um forte elemento do nosso dia a dia. Nesse aspecto, aplicativos, ferramentas e soluções digitais compõem nosso vocabulário diário em todas as esferas sociais. Por isso, é preciso dar importância da presença do professor quando o assunto é tecnologia e educação. Afinal, a edtech se instalou de uma forma irreversível, na qual impreterivelmente o educador deve estar alinhado a essa nova forma de aprendizagem para que se possa evoluir com qualidade o ensino da nova geração de alunos, daqui para frente. Não muito tempo atrás, em uma escola tradicional, o celular, por exemplo, era o grande vilão da sala de aula. Hoje, pelo contrário, os smartphones e tablets são grandes aliados no processo de aprendizagem. Desse modo, olhando para a nossa realida- de, um retrato de nossa era é o cruzamento entre tec- nologia e educação. Nesta, sobretudo pela intensifi - cação desses recursos digitais, uma nova aliada deu as caras com o objetivo de empreender na área. As chamadas startups aproveitaram o espaço para criar e distribuir ferramentas educacionais, alterando o campo meto- dológico e pedagógico. Isso porque, inevitavelmente, o on-line passou, forçosamente, a fazer parte das rotas docente e discente.