REVISTA APPAI EDUCAR EDIÇÃO 127
dou seus hábitos alimentares? A partir de tudo que aprendeu no Colégio Átrios, localizado em Nilópolis. A garotada entendeu na prática como o nosso corpo funciona, a função de cada ali- mento e a partir daí foi sendo criada uma bagagem de infor- mações para auxiliar em produ- ções textuais. A professora e idealizado- ra do projeto, Fernanda Augusto, conta que uma das principais motivações foi o interesse da turma por assuntos científicos. “Era comum as crianças reagi- rem empolgadas, levantando as mãos para questionar e ir à frente para compartilhar o que sabiam. Perguntas e mais per- guntas, respostas e mais respos- tas não paravam de surgir”, re- lata. Diante desse entusiasmo, a 25 Revista Appai Educar docente desenvolveu um projeto de Língua Portuguesa e Ciências a partir da relação dos próprios alunos com os alimentos, tendo como tema “Ossos fortes”. Para isso, ele foi dividido em 8 etapas: Instigando a curiosi- dade Em uma roda de conversa – que atualmente pode ser feita de forma on-line – as crianças do primeiro ano do Ensino Fun- damental I foram questionadas sobre o que faz o corpo ficar em pé. Cada uma compartilhou sua hipótese e argumentou sobre ela. Este também foi um momento para o levantamento dos conhecimentos prévios das crianças sobre o tema abordado, com elas sendo estimuladas a Cada uma compartilhou sua hipótese e argumentou sobre ela. Este também foi um momento para o levantamento dos conhecimentos prévios das crianças sobre o tema abordado, com elas sendo estimuladas a comunicar oralmente suas ideias e ouvir as dos colegas.
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