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 “Felizes os que promovem a paz”, apregoava a Campanha da Fraternidade, cujo tema, em 2005, era Solidariedade e Paz. E foi pensando em promover a paz entre os alunos que a coordenação do Colégio Estadual Guilherme Briggs, em Niterói, decidiu desenvolver um projeto com a mesma temática.
A idéia surgiu no 1.º Encontro Pedagógico de 2005, quando, de acordo com a diretora adjunta do segundo turno, Alcinéa Souza, a direção e o corpo docente sentiram a necessidade de reforçar os valores éticos entre os alunos.
“Percebemos que os valores éticos e de vida estavam se perdendo. A agressividade tomou o lugar da afetividade e a falta de cortesia, da generosidade. Situações sociais negativas eram refletidas na escola com freqüência, e não era isso o que queríamos para nossos alunos. Se queremos a paz, temos que buscá-la dentro de cada um de nós”, filosofa a diretora.
 Assim, a proposta foi lançada em fevereiro com o objetivo de conscientizar os estudantes da Educação Infantil, da Classe Especial e do 1.º segmento do Ensino Fundamental acerca da importância da paz. Toda a equipe da escola foi envolvida no projeto, desde o pessoal de apoio até a direção. A idéia era fazer com que exemplos de cordialidade estivessem presentes em toda parte, nos gestos e ações de cada um. “Bom dia”, “Boa tarde”, “Obrigado(a)”, “Com licença” e “Por favor” eram algumas das palavras de ordem.
“Isso para que o aluno percebesse que, em cada gesto dos funcionários de apoio, professores e diretores, existia sempre um toque de generosidade, respeito e confiança – algo essencial para que ele resgatasse a sua auto-estima.
Criamos, no espaço escolar, um ambiente propício para que o aluno se sentisse bem física, espiritual e intelectualmente.  Isso prepara para o aprendizado”, explica Alcinéa.
A família também foi convocada a participar do projeto. Vários eventos foram programados para estimular a presença dos pais na escola, entre eles a Semana da Saúde, que ofereceu, gratuitamente, consultas, exames e orientação sobre a prevenção de doenças e sobre saúde bucal.
Houve, ainda, palestras, exibição de filmes, exposições e atividades para relaxamento, lazer e beleza como ioga, dança de salão e serviços de cabeleireiros. No item solidariedade, os alunos participaram da Campanha do Alimento, promovida pela igreja católica da comunidade onde a escola está situada, fazendo doações.
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Na sala de aula
Segundo a diretora, o conteúdo do projeto também foi bastante trabalhado em sala de aula. Para isso, o tema central foi subdividido e adaptado a cada série. A pré-escola, por exemplo, ficou com o Mundinho de Paz; a Alfabetização, com Semeando a Paz; e a 1.ª série com Mensageiros da Paz.
As três turmas da 2.ª série desenvolveram os temas Eu tenho um sonho (201); Solidariedade é... (202) e Paz é... (203). Já a 3.ª série ficou com A paz começa em mim.
Para a 4.ª série foram destinados dois assuntos: Queremos a paz e A paz começa na família. A Classe Especial ficou com Valores importantes para a paz.
“Cada professor adaptou as atividades à sua turma. Foram produzidos cartazes, painéis e até uma música: o Rap da Saúde. E procuramos sempre trabalhar em grupo para estimular a integração e a afetividade”, ressalta Alcinéa.
De acordo, ainda, com a diretora, o resultado foi positivo. Ela destaca que, neste primeiro semestre, o número de casos de agressões, brigas e desentendimentos entre os alunos diminuiu consideravelmente em relação ao último ano letivo. A prova estava nas frases elaboradas pelas próprias crianças: “Paz é não brigar com ninguém”, Sabrina Paes, 2.ª série; “Solidariedade é ser amoroso com o próximo”, Carlos Henrique dos Santos Tavares, 2.ª série.
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Encerramento
O projeto teve a culminância na primeira semana de julho. Na ocasião, família e escola voltaram a se unir. A diretora adjunta explica que, para o encerramento, foram programadas atividades que levassem os pais a refletir sobre a questão da violência doméstica e a perceber a importância de trabalhar junto com a escola para resgatar a paz e a solidariedade em toda a comunidade. Ao longo da semana, filmes que tratavam da temática foram exibidos e novas palestras foram realizadas para pais e alunos. No último dia, aconteceu uma grande festa de confraternização com a exposição dos trabalhos produzidos pelas crianças, coral, dança e dramatização baseada nas músicas Romaria (escrita nos anos 70 por Renato Teixeira) e Todos pela Paz (canção que integra o CD gravado pela Unesco para o projeto Escolas de Paz). Após as apresentações, pais, alunos e professores cantaram juntos a canção A Paz (de João Donato e Gilberto Gil).
“O projeto teve a sua culminância, porém a escola, juntamente com a família, dará continuidade à proposta, procurando sempre resgatar a auto-estima do aluno e despertar nele a vontade de lutar por uma vida mais digna. Graças a Deus, nós temos uma ótima equipe de professores e funcionários que nos permite realizar esse tipo de trabalho”, afirma Alcinéa, acrescentando que contou, ainda, com total apoio do diretor-geral do colégio, Luismar Gualberto Bittencourt, para a realização do projeto.
Colégio Estadual Guilherme Briggs
End.: Rua Doutor Mario Viana, 625 – Santa Rosa /Niterói.
CEP.: 24241-001-RJ.
Diretor-geral: Luismar Gualberto Bittencourt
Tel.: (21) 2711-1966 |
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